La Fundació Pere Tarrés, amb més de 60 anys d'existència, és una organització no lucrativa d'acció social i educativa, dedicada a la promoció de l'educació en el temps lliure, el voluntariat, la millora de la intervenció social i l'enfortiment del teixit associatiu. Amb el temps la seva acció s'ha ampliat a altres àmbits de l'acció social com ara la formació, la recerca i la gestió.
Tens experiència com a formador/a en competències digitals? T'oferim una oportunitat única per unir-te a un projecte emocionant!
La Fundació Pere Tarrés està buscant Formadors/es per impartir formació amb l’objectiu de capacitar digitalment a la ciutadania, posant el focus especialment en els col·lectius amb més risc d’exclusió digital.
Per què unir-te al projecte?
No només estaràs ensenyant habilitats digitals, sinó que també jugaràs un paper clau en el nostre objectiu de promoure les persones i lluitar contra les desigualtats, tot des d'una perspectiva tecnològica.
Les teves responsabilitats inclouran impartir càpsules formatives d'alfabetització digital i TIC, aplicades directament a la vida quotidiana.
Tindràs l'oportunitat de connectar amb els participants, controlar l'assistència i recollir els seus comentaris, ajudant-nos a millorar contínuament i a garantir la seva satisfacció.
Condicions:
Data prevista incorporació: Febrer
Tipus de contracte: fix discontinu
Temporalitat: període de febrer 2025 a desembre 2025, possibilitat de pròrroga.
Horari: Pendent confirmar segons localitat. Sessions d'1,5 hores o 2 hores/setmanals que se'n poden anar compatibilitzant en diferents centres.
Localització: Diferents equipaments a la majoria dels municipis del Vallès Oriental, Occidental i Maresme (Biblioteques, casals, centres cívics, escoles d'adults…)
ACTIC mitjà o superior o acreditació equivalent
Nivell C1 de català o superior (o acreditació equivalent)
Experiència docent en els darrers 3 anys (o com docent d'ACTIC en centre oficial més de 6 mesos, dinamitzador/a de Punt Omnia més de 18 mesos, o grau universitari en pedagogia/educació en els darrers 2 anys + acreditació del perfil professional de la Competència Digital docent).
Es valorarà positivament la disponibilitat de vehicle propi