La Fundació Pere Tarrés, amb més de 60 anys d'existència, és una organització no lucrativa d'acció social i educativa, dedicada a la promoció de l'educació en el temps lliure, el voluntariat, la millora de la intervenció social i l'enfortiment del teixit associatiu. Amb el temps la seva acció s'ha ampliat a altres àmbits de l'acció social com ara la formació, la recerca i la gestió.
A la Fundació Pere Tarrés estem buscant un/a formador/a per impartir tallers d’alfabetització digital bàsica amb dispositius mòbils i tauletes, adreçats a públic adult en biblioteques de Tarragona.
Funcions principals
Impartir tallers pràctics de 2 hores sobre ús bàsic de mòbils i tauletes.
Resoldre dubtes i oferir eines digitals adaptades al nivell dels participants.
Garantir un aprenentatge accessible i proper.
Requisits
Experiència mínima d’1 any en tallers d’alfabetització digital.
També s’acceptarà experiència docent en altres àmbits si es disposa de coneixements en ús bàsic de mòbils i tauletes.
Es valorarà disposar de vehicle propi per facilitar els desplaçaments als diferents municipis.
Tallers programats:
Dijous 2 d'octubre, de 10:30 a 12:30 (matí)
Dijous 9 d'octubre, de 10:30 a 12:30 (matí)
Dijous 16 d'octubre, de 10:30 a 12:30 (matí)
Dijous 23 d'octubre, de 10:30 a 12:30 (matí)
Dijous 30 d'octubre, de 10:30 a 12:30 (matí)
Dijous 6 de novembre, de 18:00 a 20:00 (tarda)
Dijous 13 de novembre, de 18:00 a 20:00 (tarda)
Dijous 20 de novembre, de 10:30 a 12:30 (matí)
Dijous 27 de novembre, de 10:30 a 12:30 (matí)
Dijous 4 de desembre, de 10:·0 a 12:30 (matí)
Dimecres 10 de desembre, de 10:30 a 12:30 (matí)
Possibilitat que s’afegeixin més tallers a la zona i/o a comarques properes.
Condicions
Contracte fix discontinu.
Durada dels tallers: 2 hores cadascun.
Retribució 18 euros bruts/hora
Experiència mínima d’1 any impartint tallers d’alfabetització digital o formacions similars.
Es valorarà experiència docent en altres àmbits si es disposa de coneixements bàsics en l’ús de mòbils i tauletes.
Capacitat per adaptar-se a diferents nivells d’aprenentatge i perfils de participants.
Habilitats comunicatives i didàctiques per transmetre coneixements de manera clara i propera.
Disponibilitat per realitzar tallers els dies i horaris establerts.