Educador/a PIL (Pis Inserció Laboral)

Des de la Fundació Pere Tarrés cerquem un/a educador/a per Pisos d'Inserció Laboral (PIL) situats al Maresme.

Les seves funcions seran:

En relació al jove:

 - Recollir informació relativa a la persona jove.

• Fer tutories amb el jove com a eina educativa, mitjançant entrevistes

durant el procés d’entrada i sempre que calgui durant el temps

d’estada en el recurs.

• Preparar l’entrada del jove en el recurs i fer el procés d’acollida i

informar-lo dels drets i deures.

• Establir i acordar els termes del contracte i el compromís.

• Assumir, si és el cas, la guarda legal d’un menor d’edat.

• Confeccionar conjuntament amb el jove el seu pla de treball.

• Organitzar i participar en les assemblees amb els altres joves de

l’habitatge.

• Potenciar la convivència en el pis.

• Mediar perquè la convivència amb la comunitat de veïns sigui

òptima.

• Fomentar l’adquisició d’hàbits saludables.

• Transmetre eines pel maneig de situacions conflictives.

• Donar suport en la relació amb la família a petició del jove.

• Vetllar perquè les condicions de l’habitatge siguin òptimes i

afavoreixin el creixement personal.

• Treballar valors de la comunitat i personals que afavoreixin el

creixement del jove/ la jove.

• Potenciar que el jove ampliï les relacions positives amb el seu

entorn.

• Vetllar perquè el jove tingui la seva documentació al dia.

• Mantenir actualitzat el dossier (expedient, documentació personal)

del jove.

• Acompanyar el procés de sortida del jove al finalitzar la seva estada

en l’habitatge.

En relació amb l’equip educatiu

• Compartir, transmetre i contrastar la informació del procés del jove.

• Participar en les reunions d’equip.

• Participar en espais i debats del col·lectiu.

• Participar en els anàlisis de casos.

• Gestionar (i gestionar-se) el temps de presència.

• Coordinar i supervisar els alumnes en pràctiques i voluntaris.

En relació amb la institució

• Actuar de manera coherent amb la línia educativa de l’entitat.

• Participar en les sessions d’anàlisi institucional i supervisió.

• Participar en l’elaboració i/o actualització de la memòria, protocols,

programa anual i el reglament de règim intern de l’habitatge.

• Coordinar-se amb altres serveis de la mateixa institució.

Treball en xarxa:

• Treballar en xarxa amb altres professionals del territori en l’àmbit de

la seva competència relacionats amb el jove.

• Coordinar-se amb els diferents serveis públics i/o privats dels àmbits

educatiu, sanitari i social, ja siguin generals o específics.

• Conèixer els recursos i institucions del territori.

• Promoure el coneixement del servei a la població i els professionals

de referència.

• Mediar amb la comunitat de veïns.

• Ser el referent principal del jove per promoure i canalitzar el treball

en xarxa.